11 березня 2025 року відбулось чергове засідання «Школи молодого науковця», яка була створена у 2021 році за ініціативою Хмельницького національного університету, основною метою якої є підвищення якості підготовки майбутніх науковців, як у частині освітньої складової, так і у контексті розвитку наукових досліджень у сфері управління, адміністрування, підприємництва та торгівлі. Лекції, які організовує Школа, є надзвичайно цінними завдяки систематичному залученню як практиків, так і представників академічної спільноти. Це створює унікальне навчальне середовище, де теорія органічно поєднується з практичним досвідом.
Тема доповіді визначена як «Академічна доброчесність: досвід Державного університету «Житомирська політехніка». Спікерами були: д.е.н., проф., декан факультету бізнесу та сфери обслуговування Державного університету «Житомирська політехніка», співзасновник Школи Галина Тарасюк та к.е.н., доц., заступник декана факультету бізнесу та сфери обслуговування Державного університету «Житомирська політехніка», які ознайомили учасників зустрічі із окремими положеннями внутрішніх нормативних документів університету у сфері академічної доброчесності та поділились практичним досвідом дієвості цієї політики в університеті та на факультеті.
На зустрічі були присутні здобувачі PhD та магістри за спеціальностями «Підприємництво і торгівля» та «Менеджмент» університетів-партнерів, а це понад 80 учасників, які прослухали основні аспекти політики академічної доброчесності, ознайомились із новаціями, які пов’язані із застосуванням штучного інтелекту в освітній та науковій діяльності.
Друга частина засідання Школи традиційно була присвячена обговоренню змісту Освітніх програм та пропозицій до їх вдосконаленню. Питаннями дискусій стали: запровадження змін в Стандарти вищої освіти за спеціальністю D7 «Торгівля» (про особливості впровадження змін повідомила член НМК4 з бізнесу, адміністрування та права, підкомісія D7 Торгівля проф. Лариса Любохинець); пропозиції щодо вдосконаленні ОП «Електронна комерція та торговельний бізнес»(проф. Галина Тарасюк) щодо зростання використання штучного інтелекту в освітньому процесі, у зв’язку з чим академічна доброчесність у вищій освіті стикається з новими загрозами. Тому перевірка академічних робіт на наявність ознак використання ШІ стає критично важливою для забезпечення якості підготовки здобувачів вищої освіти.
Зустріч була корисною та продуктивною. Щиро дякуємо кожному за участь, сподіваємось на подальшу співпрацю.